Мастер-класс "Разработка Личной Сбалансированной Системы Показателей"

Очень часто мы задаемся вопросами: как самостоятельно оценить эффективность выбранной стратегии и ход ее реализации; как осуществить концептуальную и технолоrическую связь между стратегией и используемыми решениями; как и каким образом реагировать на изменения в окружающей бизнес-среде?
  В итоге все приходят к неутешительному выводу: если ты не можешь проконтролировать исполнение процессов, то соответственно не можешь ими и управлять. Но oдногo контроля недостаточно. Самое важное - когда, где и что необходимо предпринять. В связи с этим для эффективного управления необходимо:
• точно реагировать на изменение ситуации в бизнесе/жизни;
• понимать направлять и стимулировать себя к принятию верных решениий в той или иной сиryации;
• иметь критерии оценки зффективноcrизтих решений и действий.

  Личная система сбалансированных показателей (ЛССП), сочетает в себе все необходимые критерии. Она является инструментом, который позволяет связать стратегические цели человека с его ресурсами, процессами и повседневными действиям, а также осуществлять контроль за их реализацией.
  Цель мастер-класса: изучение, разработка и составление участниками ЛССП и шагов ее внедрения.
  Продолжительность:  два дня по три часа (оптимальный вариант: пятница - понедельник/вторник)

ПРОГРАММА:

1. Парадигма, как инструмент к разработке Личной Системы Сбалансированных Показателей.

2. Составляющие ЛССП, ее цели и показатели эффективности.

3. Этапы разработки.
   - ключевые принципы построения ЛССП;
   - моделирование;
   - коммуникации и обратная связь.

4. Как заставить работать стратегию.

5. Распространенные ошибки, их определение и искоренение.

Данная программа ориентирована на людей, желающих вывести свои собственные результаты в работе/бизнесе на качественно новый уровень и  результат. Работа проходит в режиме интенсивного взаимодействия между тренером и участниками, и предполагает ролевые и деловые игры, домашние задания, обсуждение ситуаций из практики участников, работу с анкетой.